メモの技術〜断片を集める

「すべての文章は＜メモ＞という断片からはじまる」
（『文章表現400字からのレッスン』梅田卓夫）

文章はリニア（線形、直線）だが、
思考はノンリニア（非直線的）だ。

まずは断片をかき集める。

メモの作業手順は以下。

１．ノートの真ん中にテーマを書く

　メモはなるべく白紙がいい。左から右に引かれた横線は、
　発想も引きずられる。なるべく無地か縦横に入ったものを。

２．思いついたことを書き出す

　そのテーマ（タイトル）から、思い浮かんだ言葉（単語）を自由に書く。
　文章にすることは考えずに、自分の思考の流れを追う。

　発想を広げるコツは、自分でつっこみを入れること。

　・「そういえば」（過去の記憶から）
　・「そうなると」（将来を予測する）
　・「しかし・・」（逆説を想定する）
　・「たとえば？」（具体的に説明する）

３．Why-What-Howでまとめる

　文章の最低限の組み立ては、Why-What-How。

　・Why（なぜ、なんのために）
　・What（なにを＝テーマ）
　・How（どのように、方法）

　Whatは固定。ポイントはHow。
　このブログでも▼を入れて「どうすればいいの？」という
　ナビゲーションを入れるようにしている。

　今回の場合のメモはこうなる
　
　・Why　→文章をつくるために
　・What →メモを
　・How　→白地のノートに書き出してまとめる
　
　これが文章の「骨」。この骨に具体例や引用といった「肉」をつけて、
　伝えたいことを膨らませる。

・・・

メモは思い浮かんだこと、追いかけていくことだ。
話がそれてもどんどん進める。

記憶を書きとめるためには表現力、言葉力がいる。
メモを書き出すと文章の輪郭が見えてくる。

逆に見えてこないのは、まだ自分の素材が足りないということでもある。

・・・

メモは記憶の再構成だ。記憶は言葉にすることで作られる。

HistoryはHis Storyと言われるように、
人が語る言葉が、文章という物語になる。

その原点に、メモという断片の記憶の集積がある。

・・・

まずは、記憶の断片を集めてみる。
言葉にならなければ、その感覚やその状況、気分を記録しておく。

その上で、伝えるべきことをWhy-What-Howの型でまとめる。

テーマからそれて意外なものが見つかったときほど、
後で書く文章もおもしろくなる。

もちろん、時間をおいて読みなおすことも忘れずに。
メモは思考を保留するツールでもある。

▼
メモを集める。記憶の断片を探り、書き出す。

【編集後記】

今日は都築響一さんの話を聞いてきました。

「男のロマン」を探求することの意味について
考えさせられました。いつか本を紹介しますね。